Clopoțelul sună de pauză. Elevii se
îndreaptă spre curtea școlii. Peste tot se formează grupuri. Copiii vorbesc și
râd.
Un grup este deosebit de mare. Sunt elevii din
clasa a VI-a A. Par foarte supărați și este în plină desfășurare o discuție
aprinsă.
„Scholz este imposibil!”
„Demodat și nesuferit!”
„O să-i arătăm noi lui!”
„Cum facem cu el?”
„La următoarea oră, intrăm în grevă!”
„Ce vrei să spui?”
„Niciunul dintre noi nu va răspunde. Atunci
să-l vedem cum va decurge ora!”
„O să fie surprins.”
„Asta este o idee bună. Dar nimeni n-are
voie să facă altfel!”
„Desigur.”
„Dacă Thomas nu...”
Șeful clasei se oprește la mijlocul frazei.
Thomas tocmai trece pe acolo. El nu a asistat la discuție.
- Salut, Thomas! Ascultă, avem un plan
grozav!
Thomas se oprește fără cuvinte.
- Îi jucăm o festă lui Scholz. Îi vom arăta noi!
Și să sperăm că nici tu nu dai înapoi. Ceea ce ai de făcut este doar să faci ceea
ce fac ceilalți, altfel vei fi exclus din clasă!
Thomas Îi aparține Domnului Isus. Colegii
lui de clasă știu și ei aceasta. În fiecare dimineață, el Îi cere Mântuitorului
putere pentru a putea fi o mărturie vie pentru El, dar și un ghid spre El. Are
voie să se alăture acum celorlalți? Poate el să se opună profesorului său?
O rugăciune rapidă, apoi Thomas spune ferm
și hotărât:
- Nu pot să fac ceea ce ați propus! Vreau să
Îl urmez pe Domnul Isus!
- Am știut că așa vei face! Atunci nu vei
mai fi acceptat de clasă. Poți fi sigur de asta!
Pauza s-a terminat. Thomas este puțin
neliniștit când intră în clasă. Se roagă din nou. Apoi se liniștește și știe că
Domnul Isus nu-l va părăsi.
Lecția de matematică își urmează cursul
obișnuit. Domnul Scholz explică mai întâi noua lecție și apoi pune întrebările
obișnuite.
Nimeni nu se anunță să ia cuvântul. Nu se
ridică nici măcar o mână.
Dar totuși! Thomas se anunță.
El dă un răspuns corect. Domnul Scholz
continuă să explice și calculează el însuși câteva exerciții pe tablă.
Din nou întrebarea obișnuită și, de data
aceasta, doar o singură mână se ridică. Thomas chiar are curaj!
Domnul Scholz devine suspicios. Suspectează „conspirația”?
- Dacă voi nu vorbiți cu mine, nici eu nu
voi vorbi cu voi. Atunci vom continua în limbajul semnelor.
De fapt, domnul Scholz termină lecția în
limbajul semnelor. În cele din urmă, scrie temele pe tablă și clopoțelul sună
de pauză.
Domnul Scholz părăsește sala de clasă.
- Așteaptă!
- Lașule!
Acum se îndreaptă spre stația de autobuz. Și
acolo trebuie să se grăbească puțin, dar unii dintre colegii săi de clasă îl
ajung din urmă. Și acum ce se întâmplă?
Unul dintre ei, mai mare și mai puternic, îl
bruschează puțin pe Thomas, apoi îi murmură la ureche:
- Eu nu te voi exclude din clasă.
Thomas răsuflă ușurat. Se urcă în autobuz cu
mare recunoștință.
Și a doua zi? Thomas nu este exclus din clasă.
Nimeni nu îndrăznește să-l atace pe Thomas. Și de ce? – Ei bine, el a dat
dovadă de curaj. Mărturia sa hotărâtă i-a impresionat profund pe colegii săi de
clasă.
Thomas experimentase că se poate baza pe
Domnul și pe Cuvântul Său. Ce spune Cuvântul lui Dumnezeu în Psalmul 50,
versetul 15?
Cheamă-Mă în ziua necazului, - Thomas a
făcut aceasta în mod repetat -.
și Eu te voi izbăvi, - Thomas tocmai a
experimentat aceasta -
iar tu Mă vei proslăvi! - da, așa face Thomas
acum: Îi mulțumește Domnului său credincios care L-a ajutat.
